Materialliste
- Spiegelkacheln
- *Handlupen, Papierfernrohr (leere *Haushaltpapierrollen oder Rolle aus einem Blatt Papier)
- Exhaustorfanggeräte, Büchse mit Netzliboden (Streubüchse), Pinsel
- Weisse Teller, Petrischalen
- Becherlupen, Stereomikroskope
- Bestimmungshilfen (Tabelle, Kärtchen, Quartett, Bestimmungsrad, Bücher)
- Zeichen- und Schreibmaterial
* Material ist an der Schule leider nicht vorhanden
Ziele
- Bodentiere der Streu- und Humusschicht kennenlernen
- Sinnvolle Fangmethoden für Kleinlebewesen ausprobieren
- Bestimmen verschiedener Bodenorganismen
- Kennenlernen von Körperbau, Fortbewegung und Lebensweise (z.B. Lichtscheue) einzelner Destruenten
- Die Bedeutung des Bodens als Lebensraum wahrnehmen
- Ekel vor Spinnen, Asseln, Ohrwürmern usw. überwinden lernen
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